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    苏州工业园区小学语文骨干教师一行到实小交流互动
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-05-09 11:12  ‖  查看次  ‖  
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    20171110日,苏州工业园区小学语文骨干教师共同体一行24人来到实验小学进行一天的交流学习活动。

    在一天的活动中,大家兴致勃勃地参观了景城校区和春城校区的校园环境,对两个校区充分体现实小办学理念的环境布置和将校区特色课程、学生日常节点性活动灵动呈现在校园中的做法,表示了极大的兴趣。

    随后,苏州骨干教师一行走进语文课堂,一起聆听两节一年级语文课。这两节课是统编教材一年级语文课文单元的第一课《秋天》的两课时。两节课分别由春城校区王淼老师、景城校区孙悦老师执教。两位老师教龄都不满五年,都是借班上课,但是教学要求的落实、教学目标的达成等,都体现出扎实的教学基本功。课堂资源的捕捉,教师对学生发言的回应,课堂上对学生学习习惯的有机培养等,得到了听课老师的一致好评。

    下午,苏州骨干教师一行在春城校区会议室首先观看了实小介绍片《坚守与超越》,对实验小学的历史尤其是近十多年来的办学情况做了了解。接着,实小语文学科主持张炜炤老师对实小课外阅读开展情况进行了简要的介绍。然后,针对两节语文课,组织实小语文团队部分老师与苏州骨干教师一行进行研讨。两位执教老师对各自语文课堂教学设计进行了说明,对课堂教学进行了及时的反思。春城校区语文学科主任陈婉霞老师、景城校区语文学科主任施燕清老师分别就王淼、孙悦的课堂教学“前移后续”进行了补充介绍。

    苏州骨干教师团队六位教师代表对两位老师就低年级语文课堂的精准把握、教材文本的全面解读、教学环节的严密设计、学生学习的兴趣激发等方面给予了充分的肯定,对实小语文教学管理的科学、规范表示了赞赏,也提出了一些值得商榷的建议和改进措施。

    近年来,实验小学随着办学特色的日趋明显,市内外乃至国外越来越多的教育团体走进实小,实小在开放自我的同时,也在不断吸纳来自外界成功的做法,在互动交流中进一步提升。



                  
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